ISD (Ilmu Sosial Dasar) sebagai salah satu MKDU
Tugas makalah ISD 1.
1.1 Latar
Belakang Diberikannya ISD
Latar belakang
diberikannya mata kuliah ISD di perguruan tinggi, karena :
- Banyaknya kritik yang ditunjukkan pada sistem pendidikan di perguruan tinggi bahwa sistem pendidikan yang diberikan masih berbau kolonial dan warisan sistem pendidikan pemerintah Belanda. Yang pendidikannya bertujuan untuk menghasilkan tenaga terampil untuk menjadi tukang yang mengisi birokrasi mereka.
- Sistem pendidikannya masih tidak mengenali dimensi – dimensi lain di luar disiplin keilmuannya. Perguruan tinggi dianggap seolah – olah tidak peka terhadap lingkungan sekitarnya sertak perkembangan masyarakat.
Sedangkan tenaga ahli
yang dihasilkan oleh perguruan tinggi diharapkan mempunyai tiga kemampuan,
yaitu personal, akademis dan profesional.Kemampuan personal
- Tenaga ahli diharapkan memiliki pengetahuan sehingga menunjukkan sikap yang mencerminkan kepribadian Indonesia, mengenal dan memahami nilai agama, masyarakat, pancasila serta pandangan luas terhadap berbagai masalah masyarakat Indonesia.
- Kemampuan akademik Kemampuan untuk berkomunikasi secara ilmiah baik lisan maupun tulisan dan mampu berpikir logis, kritis, sistematis dan analitis. Memiliki kemampuan untuk mengedintifikasi dan merumuskan masalah yang sedang dihadapi.
- Kemampuan profesional Kemampuan dalam bidang profesi tenaga ahli yang bersangkutan. Dan mereka diharapkan memiliki kemampuan dan keterampilan yang tinggi dalam profesinya.
1.2 Pengertian, Tujuan ISD dan IPS
-
Pengertian apa itu ISD (Ilmu Sosial Dasar)
Yaitu
ilmu yang mempelajari masalah masalah sosial, khususnya masalah masalah yang
diwujudkan oleh masyarakat Indonesia, dengan mengunakan teori - teori (fakta,
konsep, teori) yang berasal dari berbagai bidang pengetahuan keahlian dalam
lapangan ilmu - ilmu sosial dasar (seperti Geografi Sosial, Sosiologi,
Antropologi Sosial, Ilmu Politik, Ekonomi, Psikologi Sosial dan Sejarah) MK.
-
Tujuan dari ISD (Ilmu Sosial Dasar)
1. Memahami
dan menyadari adalanya masalah – masalah sosialyag ada dalam masyarakat.
2. Warga
Indonesia memiliki sikap dan tingkah laku yang baik dalam masyarakat. Agar tidak
terjadi keributan ataupun kericuhan.
3. Peka
terhadap masalah – maslasah sosial dan tanggap untuk ikut serta dalam usaha
mencegah dan mengulanginya.
-
3 kelompok Ilmu Pengetahuan
1. IPA
murni (Fisika, Kimia, Biologi, Astronomi)
Penjelasan
Ilmu Pengetahuan Alam adalah istilah yang digunakan yang merujuk pada rumpun
ilmu dimana obyeknya adalah benda-benda alam dengan hukum-hukum yang pasti dan
umum, berlaku kapan pun dimana pun. sedangkan dari sisi Ilmu Alamiah Dasar
adalah mempelajari tentang metode - metode ilmu kealaman dalam menjelaskan
gejala - gejala alam secara lebih filosofis.
2. Pengetahuan
IPS (Sosiologi, Politik, Ekonomi, Sejarah, Psikologi)
Penjelasan Ilmu Pengetahuan
Sosial adalah sekelompok disiplin akademis yang mempelajari aspek-aspek yang
berhubungan dengan manusia dan lingkungan sosialnya. Sedangkan Ilmu Sosial
Dasar adalah pengetahuan yang menelaah masalah - masalah sosial, khususnya
masalah - masalah yang diwujudkan oleh masyarakat Indonesia, dengan menggunakan
teori - teori seperti (fakta, konsep, teori) yang berasal dari berbagai bidang
pengetahuan keahlian dalam lapangan ilmu - ilmu sosial seperti (Geografi
Sosial, Sosiologi, Antropologi Sosial, Ilmu Politik, Ekonomi, Psikologi Sosial
dan Sejarah).
3. Kemasyarakatan
(Bahasa, Agama, Kesenian, Sastra)
Penjelasan Ilmu Pengetahuan Budaya adalah ilmu-ilmu
pengetahuan yang dianggap bertujuan membuat manusia lebih manusiawi, dalam arti
membuat manusia lebih berbudaya. Kategori yang tergolong dalam ilmu ini seperti
(Teologi, Filsafat,H ukum, Sejarah, Filologi, Bahasa, Budaya & Linguistik
(Kajian bahasa), Kesusastraan, Kesenian, Psikologi). Sedangkan Ilmu Budaya
Dasar adalah suatu ilmu yang mempelajari dasar dasar kebudayaan pola yang
terjadi dalah kehidupan sehari - hari dalam manusia.
1.3 ISD
dan IPS
- - Perbedaan antara ISD dan IPS
1. Ilmu
sosial dasar diberikan di Perguruaan Tinggi, Ilmu Pengetahuan Sosial diberikan
di sekolah dasar dan sekolah lanjutan.
2. Ilmu
sosial dasar merupakan mata kuliah tunggal sedangkan ilmu pengetahuan sosial
dasar merupakan kelompok dari sejumlah mata pelajaran(untuk sekolah lanjutan).
3. Ilmu
Sosial dasar diarahkan kepada pembentukan sikap dan kepribadian, sedang ilmu
pengetahuan sosial diarahkan kepada pembentukan pengetahuan dan keterampilan
intelektual.
-
Persamaan antara ISD dan IPS
1. Kedua-duanya
merupakan bahan studi untuk kepentingan program pendidikan.
2. Keduanya
bukan disiplin ilmu yang berdiri sendiri.
3. Keduanya
mempunyai materi yang terdiri dari kenyataan sosial dan masalah sosial.\
4. ISD
dan IPS sama-sama mempelajari ilmu-ilmu yang berhubungan dengan masyarakat dan
hampir memiliki ruang lingkup yang sama dalam kemasyarakatan. Juga, merupakan
bahan studi untuk program pengajaran, dan keduanaya terdiri dari kenyataan dan
masalah sosial.
1.4 Ruang
Lingkup ISD
- -
3 golongan pelajaran ISD
1. Kenyataan-kenyataan
sosial yang ada dalam masyarakat. Meliputi, latar belakang disiplin ilmu atau
pandangannya.
2. Konsep-konsep
sosial atau pengertian-pengertian tentang kenyataan sosial dibatasi pada konsep
dasar yang sangat diperlukan untuk mempelajari masalah yang dibahas dalam ilmu
pengetahuan sosial.
3. Membahas
masalah-masalah sosial yang timbul dalam masyarakat.
1.5 Kesimpulan
Masalah sosial muncul
sejak peradaban manusia karena dianggap mengganggu kesejahteraan hidup. Dan
membuat masyarakat untuk mengedintifikasi, menganalisa cara untuk mengatasinya.
ISD menyajikan pemahaman
mengenai hakikat manusia sebagai makhluk sosial dan masalahnya dengan
menggunakan kerangka pendekatan. Dengan menggunakan kacamata obyektif berarti,
konsep dan teori yang berhubungan dengan hakikat manusia dan masalahnya telah
dikembangkan dalam ilmu sosial dan digunakan. Sedangkan menurut kacamata
subyektif masalah yang dibahas akan dikaju menurut perspektif masyarakat yang
bersangkutan.
1.6 Daftar
Pustaka
5. https://ciptadestiara.wordpress.com/2012/10/02/makalah-ilmu-sosial-dasar-isd/


Komentar
Posting Komentar